به گزارش روابط عمومی اداره‌کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران، جلسه شورای فنی این اداره‌کل با حضور عباس زارع مدیرکل نوسازی مدارس استان تهران و جمعی از مدیران و کارشناسان فنی، با محوریت بررسی کتاب تألیفی دکتر خزائی و تدوین کتابچه نگهداری مدرسه ویژه سرایداران برگزار شد.
در این نشست تخصصی، بخش‌های مختلف محتوای کتاب مورد بررسی قرار گرفت که از جمله آن‌ها می‌توان به بازرسی پشت‌بام و ناودان‌ها، مراقبت از ایزوگام، انواع دودکش‌ها از نظر ساختار فیزیکی، ایمنی بخاری‌های گازی، لزوم استفاده از جان‌پناه در پشت‌بام‌ها و احتیاط‌های لازم پیرامون سنگ درپوش جان‌پناه اشاره کرد.
همچنین موضوع کف کلاس‌ها و راهروها و ارتباط آن با مراقبت از سقف فضاهای طبقات پایین، نکات ایمنی در شست‌وشوی کف اتاق‌ها، دیوارهای داخلی ساختمان و استفاده صحیح یا عدم استفاده از انواع شوینده‌ها در نظافت از دیگر محورهای مورد بحث بود.
در ادامه، موتورخانه مدارس و الزامات ایمنی آن به‌عنوان یکی از بخش‌های کلیدی کتاب مورد تأکید قرار گرفت. در همین راستا، عباس زارع مدیرکل نوسازی مدارس استان تهران بر ضرورت توجه جدی به نظم، تمیزی و ایمنی موتورخانه‌های مدارس تأکید کرد و آن را عاملی مؤثر در پیشگیری از بروز خطرات دانست.
موضوع آسانسور مدارس و نکات ایمنی مرتبط با آن نیز بررسی شد و مدیرکل نوسازی مدارس استان تهران با اشاره به اهمیت نقش سرایداران، بر لزوم پیگیری مستمر بازدیدهای ماهانه شرکت‌های سرویس‌دهنده آسانسور توسط سرایداران یا مسئولان فنی مدارس تأکید کرد.
در بخش جمع‌بندی، اعضای شورای فنی دیدگاه‌های کارشناسی خود را مطرح کردند. دکتر شیرزاد با اشاره به تعدد آیتم‌های جزئی در کتاب، کاهش حجم مطالب را عاملی مؤثر در افزایش میزان مطالعه و کاربردپذیری آن دانست. همچنین تأکید شد پرداختن بیش از حد به توضیحات تخصصی، به‌ویژه در موضوع ترک‌های سقف و دیوارها، می‌تواند بار مسئولیتی فراتر از وظایف سرایداران ایجاد کند.
عباس زارع نیز با تأکید بر تمرکز بر موضوعات کلیدی و کاربردی، خاطرنشان کرد: پرداخت هدفمند به برخی موضوعات مهم و پرهیز از جزئیات غیرضروری، ضمن کاهش حجم کتاب، موجب افزایش اثربخشی و استفاده عملی‌تر آن خواهد شد.
در ادامه، مهندس چگینی بر لزوم اطلاع‌رسانی مسائل فنی از سوی سرایدار به مدیر مدرسه تأکید کرد و مهندس شیرزاده حذف برخی توضیحات علمی را به‌منظور جلوگیری از تحمیل مسئولیت‌های فنی بر سرایداران ضروری دانست.
از دیگر نکات مطرح‌شده در این جلسه می‌توان به بازنگری در تقدم و تأخر موضوعات، استفاده بیشتر از تصاویر راهنما، فونت‌های جذاب، خلاصه‌سازی بخش توضیحات و چک‌لیست‌ها، تأکید بر استفاده از شیر ایمنی و توجه ویژه به نظافت به‌عنوان مؤلفه‌ای مؤثر در ایمنی مدارس اشاره کرد.
در پایان مقرر شد محتوای کتاب بر اساس نظرات کارشناسی، بازخوردهای تخصصی و ملاحظات اجرایی اصلاح و نهایی شود تا کتابچه‌ای کاربردی، کم‌حجم، ایمن‌محور و قابل استفاده برای سرایداران مدارس تهیه و در اختیار مدارس قرار گیرد.
